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Escrito por Tel às 15h42[] [envie esta mensagem] |
 Tendo como meta a melhoria da qualidade da educação da criança de 0 a 6 anos, a Coordenação-Geral de Educação Infantil busca subsidiar os sistemas de ensino na elaboração de normas e ações político- pedagógicas respeitando peculiaridades desta etapa da educação básica. Por isso, foram criados e disponibilizados programas e materiais que vêm contribuindo para aumentar o atendimento e a qualidade na área de Educação Infantil.Assim sendo nossa escola tem procurado trabalhar com nossos alunos dentro do Laboratório de Informática, onde estes junto com os educadores desenvolvem mine projetos os quais são apresentados para a comunidade. Escrito por Tel às 15h21[] [envie esta mensagem] |
Música na educação Infantil "uma verdadeira linguagem de expressão"
"A música deve ser considerada uma verdadeira 'linguagem de expressão', parte integrante da formação global da criança. Deverá ela estar colaborando no desenvolvimento dos processos de aquisição do conhecimento, sensibilidade, criatividade, sociabilidade e gosto artístico. Caso contrário, perder-se-á na forma de simples atividade mecânica, com a mera reprodução de cantos, sem a interação da criança com o verdadeiro momento de criação musical."
"Sendo a Escola a instituição responsável pela formação cultural da criança, cabe a ela também proporcionar esse conhecimento, não só da música popular como também das músicas folclórica, clássica e erudita."
"A criança de Pré-Escola ainda não tem capacidade de concentrar-se para ouvir música - isto é inerente a sua faixa etária. É aconselhável, então, que a música lhe seja apresentada por meio de estórias, dramatizações, jogos e brincadeiras, que motivem a participação."
Publicação: Série Idéias n. 10. São Paulo: FDE, 1992.
Prêmio " Qualidade na Educação Infantil" 